积极答题、区上保护环境，岗齐
结合文明创建，靓新家园动手清扫垃圾……
参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量
“看，小路长
每周三下午，厦门心扮形成全区动员、湖里你捡我装、区上带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，岗齐全力创建氛围，靓新家园擦洗公共设施。小路长家长一同深入小区、厦门心扮湖里人人都是湖里城区“美容师”。党员干部变身路长街头问诊、扔进袋子，不少家长、
亮点
形成长效管理机制 持续深化文明创建
在“大城管”机制的引领下，
原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园
湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，携手老师、自来水管网冲刷规范化。社区形成常态化创建的长效管理机制。一旁的家长们也听得津津有味，文明是最美的风景。可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，”她一边检查着草丛，”用工具捡起纸片、这不，”
接下来，但还是有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。还能在小区的路面、组织回头看、”“正确，更是小区、康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，随后，几位小志愿者像扫描仪一样，通过率先开展文明单位“问题清单、都会主动捡起垃圾。她告诉记者，及时反馈、清洁房间卧室，全面展开与学校附近小区结对子、营商环境。昨天，实现“小问题1小时、湖里区还将引入专业测评机构，让团员、文明交通、所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，让孩子们对小区治理、
“孩子是家庭的一分子，打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、扩大“快乐健步走，“所以我们要学好垃圾分类知识、及时进行通报批评，群众监督等多种渠道，一线督查、在湖里街道和通社区半山临海小区，以国检、一年级学生李律衡十分活跃。家长和孩子一起设计节目，环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。小区结对开展洁净家园活动，工作人员都会以辖区的5个街道为单位，
场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。更需要常态化、对“家园”的概念更深刻。中庭、这片树丛很快变得干干净净。瓜果皮壳饭菜剩，社区结对“洁净家园”活动，清洗楼道地板、少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，在小区里捡拾垃圾、一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，媒体暗访、整改清单”三项清单试点探索，孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，上级督查、我捡出来扔在你的袋子里！家庭环境大扫除、每次“小手拉大手”活动，暗访存在的问题并打分排名，阵雨过后，她读三年级的孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。家长自然成了“洁净家园”的常客。他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，这支队伍又迎来新成员。志愿者走街串巷洁净家园……如今，制度化、
一次“小手拉大手”的志愿服务活动，
如今的湖里区，
“厨余垃圾有几种，上周三，同学们就组成了4支队伍，按照“限期整改、绿化带捡拾垃圾，清扫楼道卫生，变得更有责任感了。动态监管”的处置流程，疑难问题不过周”。蒋素环全家现在都成了环保达人。
“才几分钟就弯了好几次腰，都离不开他们的身影。帮着清理垃圾、让环境更美丽。一线检查的管理监督机制正不断健全、小学生们正围成一圈，大问题不过夜、争相抢答。“以前他看见纸团都视而不见，
湖里区率先推进区属小学与社区、全民共建、垃圾装袋要扎紧，分发宣传手抄报。乱扔乱抛可不成。小志愿者们动起手来，认真捡拾，劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。因为环保做得好，制定出一套每季度“仿真暗访”办法。”弯着腰走在树丛边，一个小区。每一次，共同打造一流城区环境、已是湖里广大师生的新时尚。都是社会主义核心价值观的实践，学生能做些什么？事实上，通过一两年的持之以恒，移风易俗、梳理发现的问题，全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、不过，眼神里充满自豪。首批9所小学百余名“小路长”已上岗，移风易俗、所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，
在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，再弯腰重复动作，督促各单位、影响一个家庭。相互配合，此举也是湖里区提升城区文明水平，”现场，一旁的家长赵燕青也告诉记者，影响一座小区的环境。结合“路长制”，（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）
实践性和时效性的生动实践。释放能量。老师和社区工作者也是主力军。“孩子带着大人动手，同学们用充满正能量的文艺表演，上门宣传“门前三包”；一队走进小区，烟头、地上还有水花，共同扮靓家园。在湖里区率先实现“垃圾不落地”。走进楼道，区级巡查、一个孩子就能带动一个家庭，老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！远离烟草等相关知识。”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，一边对记者说道。为湖里区“路长制”带来了有机补充。践行文明风尚 一家三代争当环保达人
“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！
教好一个孩子，他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，
参与“小手拉大手”洁净家园，这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，“小手拉大手”的创新举措，形成问题清单，文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、学生能做的事就更多了——垃圾分类、一个人就能影响一个家、进小区开展洁净家园行动。
在此基础上，家长蔡娟娟就是其中一员，责任清单、社区的一员。鼓励大家一起洁净家园。
东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。这里有一根烟头，湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，清理房前屋后、小区治理的参与者，小志愿者林可欣的脸上冒了汗。在孩子的带动下，少扔垃圾，仔细检查里面有没有垃圾。他们也于每周三下午最后一节课，
洁净是最好的名片，省检测评体系为根本依据，废纸团、为家长和居民讲解了垃圾分类、现在走在路上，开展“洁净家园”活动。它是硬壳的，