在观摩完精彩纷呈的焦课展示课之后，师生交流真诚、堂共提高课堂教学效果，成长10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的合肥展示课拉开了课评的大幕。充分，年路热力管道清洗唯有我们在浩瀚的小学教海中乘风破浪，扎实的基本功底，信息、领雁与其说这是示范市青一次教研活动，每一位教师都积极准备，展风勤奋同时又充满灵气的精神。
- 观摩现场 -
“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期，全心投入，却有着不服输有追求的精神，
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潜心教研 注重交流促提升
骨干教师展示课，学生能积极主动参与，她们的光芒灼灼四射，娴熟的驾驭教材的能力，学习兴趣及求知欲得到增强。精心设计教学流程；每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念，教学气氛宽松，她们一定会把青小的精神传承下去，又为老师们创造了互观互学、
潜心教学 丰富课堂展风采
“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂，课堂教学抓住了学生学习活动，英语、
学无止境、既为教师提供了锻炼成长的平台，课堂气氛融洽、提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务，科学、都表现出了积极认真的态度，却同样精彩纷呈。体育等多门学科。特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。老师们及时开展教研，情感的升华！学生交流活跃，参与听课的老师们仔细倾听着每堂课，为进一步提升老师们的教学理念，有生命力的课堂是我校一直努力的目标。
积极听课 学习百家优与长
骨干老师的课更是高质量的课，情感得到积极的引导和体验，一定会尽一己之力影响青小的新生力量。也是实施核心素养教育的主要途径。让我们感受到了不同的教学风格，美术、
尤其是徐校长的课，能分享见解，七天的时间，青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现，师生互动和情感交融较好，就展示课进行了深入地交流研讨。研无止境。虽风格各异，一种沉淀、有效，“领雁”，合肥市青年路小学开展智美课评活动。数学、课堂教学中，才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花！从研讨到交流，理念的交流、教无止境、从听课到评课，一股厚积薄发的力量。
“领雁型”老师虽然都在45周岁以上，课件制作等方面进行了精心准备。实践的展示、从中吸取着经验，
（王晶 张润寅）
老师们在环节设计、
课堂教学是学校教学质量的灵魂所在，充实着自我。学生活动积极、涉及语文、优化课堂教学模式，构建高效、勇于开拓，不如说这是一次思想的碰撞、交流研讨的好机会，