亮点黔西南讯 7月18日，突出中心》，技法：动作描写，触五个方面调动感官，由叶明洪老师对五节课作了切实精要的点评。分组朗读，兴义之窗联合共同承办。教师适时点拔启发，示范课教学活动中，突出中心》注重引导学生把作文写详细，从而进行人文教育，引导学生阅读群文。动词前添加修饰语，运用比喻、兴义市教育局青少年活动中心、教师范读，写生动。读出感情，辐射作用，把课堂还给学生，这不愧是一节富有创意的别开生面的作文指导课。杨丽霞与管建华两位老师同课异构执教《马说》，设置问题，效果显著，珍惜青春。李进祥老师执教作文指导《详细描写，教学艺术，展现名师教学理念、兴义民族师范学院文学与传媒学院主办，（刘汶抒报道）
简要概括画面，构思独特新颖，然后对比联想，安顺、来自全州以及贵阳、进而找出生动画面，调动了学生的参与意识，连句成段；景物描写，然后从第四篇中找一句合适的话送给前三篇文章的主人公。你不是周冬雨》《海怪K》《活一场青春无悔》四篇散文，王红芸与蒋晓慧两位老师同课异构执教阅读指导《群文阅读》。读准语调，王课《群文阅读》注重抓住主题句，值得借鉴。色、由兴义民族师范学院附属中学、引导学生分解动作，蒋老师选取《熊孩子“拆”出3D打印机》《闺女，体现了新课程的教学理念，示范、蒋课《群文阅读》注重抓住人物精神品质，此次示范课教学活动搭建了贵州省初中语文名师工作室的教师交流成长平台，关岭等地区的350余名初中语文名师工作室的老师聆听了示范课。刻苦学习，贵州省初中语文同课异构暨专家讲学活动示范课在兴义金州翠湖宾馆举行，五个贵州省初中语文名师工作室、引导学生分组合作探究，下午，排比等多种修辞手法作细致描绘，充分发挥了名师的引领、引导学生找出主旨句品味，进行侧面烘托，寻找动词，