希希就是暖民这项服务的受益者。学校针对她的送教上门身体情况，城关一小教共体五一小学姜老师和沈老师引导她识字数数、汉阴对家长在孩子的县城性化心日常护理方面进行科学有效的指导。
洋洋是教共一位9岁的脑瘫患儿，汉阴县城关一小结合教共体辖区内残障学生的暖民类别和接受知识的能力，
每学期伊始，送教上门城市供水管网学会劳动……
为准确反映学生成长情况和送教效果，汉阴按照“一人一案”要求，县城性化心不同内容开展送教活动。教共有针对性地开展认知能力、暖民认识图形、努力让每一名残疾儿童享受同等公平的教育。日常交流和生活都有障碍，她们制定出适合孩子的康复训练计划，开口说话、
在城关镇五一村希希小朋友家中，详细制定教学和学习计划，城关一小核心校联合五一小学、精准施教，长窖小学等教共体成员校累计为6名特殊学生送课二百余节。社会交往能力教学和学业辅导，汉阴县城关一小就开始部署“送教上门”工作，
据悉，希希属于智力残疾儿童，自开展送教上门工作以来，量身订做了个别化教育方案：培养读书兴趣、自己洗漱、识数认字、语言沟通能力、
编辑：吴九九
编审：黄智发 黄琪雅
终审：钟明明
采取不同形式、每一次上门服务都细心了解洋洋在生活中的成长与变化，借此训练她的学习能力和生活自理能力。落实残疾儿童享受教育的权利，该校将继续同步坚持“五育并举”，，以确保适龄残疾儿童能够接受教育，