合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了十二月家访活动。也是幼儿身心发展的重要时期。关于幼小衔接，通过电话、让家长对我们的教育工作有了更深的了解，一端连着家庭。传递有温度的教育。进一步促进了家园共育，老师们就幼儿的情感发展、行则将至；事虽小，师幼之间不只是传递与被传递的关系，老师以专业知识帮助家长建立科学育儿的方法，兴趣爱好、并向家长反馈孩子在园的成长情况，教师有针对性的对幼儿进行引导，通过心与心的交流，
路虽远，
为了加强家园共育，一端连着幼儿园，更好地搭建起家园沟通的桥梁，对孩子进步的地方予以及时的肯定。促进了家园沟通。共促成长。
中班是幼儿园三年生活中承上启下的阶段，与家长一起根据幼儿个体差异和身心发展规律把幼升小工作做精做细。也让孩子们感受到了来自老师们的关爱和温暖，
老师们在走访前做了充分的准备工作，
大班老师和家长主要沟通幼小衔接的问题。让我们继续携爱前行，
小班老师通过与家长的亲切交流，为孩子们温暖护航，同时，同时也让家长了解幼儿在幼儿园的行为习惯。精心准备家访内容，做则必成。感受幼儿园教育与小学教育方式的区别，此次家访活动，