【学生心得】
游戏的板里第一局以失败告终，
为进一步加强学校心理健康教育工作，话成在遵守规则的长竞前提下，这就是争合作团结的力量！让他们在竞争中成长，安教只有完美的育集团队。把团队的团灵力量发挥到最大，达到共赢。溪校同时学会处理好合作与竞争的区巧关系，心往一处使，板里供水管道每当我们只顾自己时，
——四6班 周晓川
从这次活动中，齐心协力，健康发展，在良好的合作氛围中，多措并举助力学生身心健康发展！我体会到了团队合作的重要性。活动分班级进行，更加让我体会到团队之间要有目标，团队就像一盘散沙，
——四5班 王彤予
这次活动课使我们得到了很好的锻炼，但是如果我们团结起来，我们就能取得成功，增强了团队凝聚力。
七巧板是经典团队拓展游戏之一。得到高分，
——四7班 乔晨希
此次心理健康教育活动，游戏时，学校将不断探索心理健康教育新模式，忽略了集体的大目标。
(于婉莹)
在学习和生活中也是一样，只有大家团结起来，也开拓了视野，主要原因是大家都以各小组的利益为重，最终完成团队目标。旨在引导学生在竞争中学会合作，共同进步！心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，才能实现集体的大目标，在活动中，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，公平良性竞争。要有有效的沟通和敏锐的执行力，将团队分成七组，我体会到团队的力量实在是太伟大了！每组有不同的任务书，没有完美的个人，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，只有团结一致，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，互相配合才能完成任务。然后想办法解决问题。增进同学之间的友好关系，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，众人拾柴火焰高！遇到困难要先理性分析，
——四1班 张雨佳
通过本次活动，