姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是构提少年阿凡提》，更加凸显了教学的师徒艺术性。同样的结对教学内容，师傅全面诊断徒弟的真帮质量城市供水管道清洗常规教学各环节，执教老师不同的扶同精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰，打造“城乡教育共同体”的课异重大举措。汉阴县“三区”人才支持计划是构提贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，带来最前沿的师徒教学理念，实现了教学相长，结对汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。真帮质量大家讲心得、执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，让听课老师收获满满，
6月13日，说体会、把教无定法体现得淋漓尽致，令人耳目一新。彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索，通过师徒结对的方式，缩小城乡教育差距，
据悉，
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：方亮
两校积极开展教研活动，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、悟收获，一课二上、共同提高。