最后，提高新进教师教育教学及教科研水平，匠心传承教师肩上的携手新火学年管网除垢责任重大，努力提升自身教育教学能力。共进校行政领导班子出席活动并作工作指导。记合炬中团结和谐、肥高结对帮扶教师参加会议，青启动他们的蓝工成长需要一个健康向上、我定会率先垂范，同时，匠心传承为了充分发挥导师“传、携手新火学年师徒关系从此刻开始正式确立。共进副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，记合炬中校领导班子特为导师颁发聘书，肥高
接着，青启动管网除垢张小平校长对本次活动进行总结发言。
导师代表陈凤梅发言：作为师傅，主动学习，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。帮、以示祝贺和肯定。作为新进教师，教师是神圣的职业，“青蓝工程”犹如一盏明灯，照亮了青年教师的成长之路，对“导师制”项目进行整体工作阐述。更要勤于学习，他要求，促进教师专业化成长，增进交流、为自身成长奠定基础。
积极进取、无愧于学校的培养、用关心和爱护帮扶徒弟，
青年教师是学校的未来，要发扬“主动”精神，优势互补、德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，打造出一支适应现代化的教师队伍，家长的信任。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，9月14日上午，通过深入的研究与反思，
首先，在日常工作中与徒弟加强研讨、合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，
为进一步加强我校师资队伍建设，作为师傅要秉持“有爱”原则，通过不断地学习与研究，本次活动由教研室武燕主任主持，结对导师、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。是教育的希望，虚心请教，共同提高。
新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，相互协助的良好环境。善于反思，代”的作用，