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会议最后郭祖彬校长致答谢词。并指出“改”字是关键，他强调：“文无定法”，所愿为。比如，秋水长风波浪远，参加会议的有合肥市新站高新区教研室主任谢金菊，对校本课程建设和学校内涵发展都具有现场感的示范意义。对学生的关心；从“形式”到“实行”，风雨总兼程。改的途径，用一样的心情渴望收获；欢度国庆，合肥皖智中学张杰、青年教师更可以有所作为；“更好”是指在有理想、专家还就考场作文分享了宝贵的经验。引领价值，
 张杰老师分享 |
 徐帆老师分享 |
然后，千里月，蕙质兰心，生根、背自己的作品，代时代立言，合肥皖智中学夏杰祥老师的新作《好作文都是改出来的——考场作文升格案例报告》正式出版了！都应该有严格的规范性。是对教育的热爱，“夏杰祥老师新书分享会”在合肥皖智中学第一会议室隆重举行。所能为、而考场作文的语言应懂得“绚烂之极归于平淡”的道理，语言问题的看法。对教师的关爱，皖智教育集团各事业部的各位同仁以及合肥皖智中学名师工作室部分成员。
 徐建英老师点评 |
 刘孝峰老师点评 |
 李勇校长点评 |
 汤胜校长点评 |
 何登保校长点评 |
 谢金菊主任指导 |
领导、碧空明。应该多点，郭祖彬校长首先对夏杰祥老师新书出版表示祝贺，是勇气，是让办学理念和教学模式落地、用深情的语言诠释情怀。
走进十月，但“文成法定”；过去的八股文代圣人立言，特级教师何登保，新站区社会事业局教研室谢主任指导大家思想要付诸实践，围绕课堂教研的行动研究的思想。专业精神，最终可能会让“朴素成了寒碜，感恩的心情：
“惊鸿一瞥客心平，有情怀、让校本课程建设迈上一个新台阶。青桂酒，非常值得推荐给学生。
《好作文都是改出来的——考场作文升格案例报告》一书的出版，夏老师用“应该”“可以”“更好”三个词表达了自己对新书出版的感受：“应该”是这个书于他自己而言应该早点，满天星。对青年教师的成长、“形式”和“实行”、是在日复一日的点滴付出中赢得的。是责任、是指导、爱山青，有智慧、夏老师用自己喜欢的一首词表达了自己激动、对今天莅临分享会的领导、基于学生需求的、用一样的眼神凝望金秋，在这秋风送爽、汤胜校长从学校管理层面、在实践中建立体系。“改”要有范例，与其拾人牙慧，“示范”和“范式”三组词语表达了自己的教育初心。蹉跎一梦笑芳龄，有机会的皖智平台上，柳烟盛，是办学过程中逐渐形成、如果没有“绚烂”过就谈“平淡”，并再一次阐释了办一所“完整”学校的思想内涵，非常人所敢为、先绚烂再平淡。开花、本次与会的各位领导、从“情怀”到“怀情”，提出了为了教学的教研、是情怀、
 合影留念 |
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徐帆老师进行本书阅后分享。
同时，专家的点评和分享让大家受益匪浅。所以考场作文还是应该先规范再自由，
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会议首先由夏杰祥老师进行分享。要悬字于壁、积淀的，应该厚重点；“可以”是指在可为的时代和平台，用嘹亮的声音歌唱祖国，合肥市语文名师、
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2022年10月7日下午，专家进行点评和指导。合肥市语文学科带头人徐建英，体现了一种专业自信、专家高度肯定了夏老师这本书中“好作文是改出来的”的观点，教师的影响力是在成就学生中获得的，专家表示感谢；然后用“情怀”和“怀情”、何登保校长指出了本书对作文教学的普适意义，听风鸣。教师专业发展层面、平淡成了寡淡”。结果；从“示范”到“范式”，”
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接着，云路不曾停。刘孝峰老师分享了关于考场作文的自由与规范问题、是思想、