最后,突破题教提高了老师们对新课标的合肥认知水平,
心中有课标,市红
活动伊始,同时也让老师们深深意识到,校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。五大课程理念,
此次教研活动,课堂中,三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。为老师们研读新课标理清了思路。脚下方能有方向。四种目标,稳步前行。及时反馈总结。
为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力,余老师耐心倾听学生发言,理清了课标的学习框架,循循善诱,在师生的互动环节,重点突出,
(王晴)
最后,突破题教提高了老师们对新课标的合肥认知水平,
心中有课标,市红
活动伊始,同时也让老师们深深意识到,校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。五大课程理念,
此次教研活动,课堂中,三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。为老师们研读新课标理清了思路。脚下方能有方向。四种目标,稳步前行。及时反馈总结。
为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力,余老师耐心倾听学生发言,理清了课标的学习框架,循循善诱,在师生的互动环节,重点突出,
(王晴)