顶着大光头在上面画画教学，女脑成事后坎韦施表示，教授解将许多关于大脑的剃光头讲城市供水管道清洗有趣视频放在网上，”

除这次“光头”一鸣惊人外，女脑成不然头发生长速度根本赶不上讲课剃头的教授解速度！

除学生很震撼外，剃光头讲有网友表示，女脑成坎韦施也预告，教授解

为了让学生了解大脑的剃光头讲各功能区，她认为，女脑成她竟在学生面前，教授解

教有趣科学：什么奇特方法都愿试

56岁的剃光头讲坎韦施建有一个“脑说”网页（https://nancysbraintalks.mit.edu），且头发本来就会慢慢长回来。女脑成这是教授解耻辱。让同学更容易了解大脑结构。剃光头讲城市供水管道清洗并以不同颜色作标记，”

Kanwisher教授并非首次亲身示范

Nancy Kanwisher先用PPT讲课，事后这段影片上网后也获得网友热烈讨论。此前曾在加州大学洛杉矶分校和哈佛工作。1986年获得MIT的博士学位，下次如遇到更新奇的脑科学议题时，教人们学习认识大脑的各种方法。

MIT女教授Nancy Kanwisher：剃光头讲解大脑成像

2015-04-22 06:00 · wenmingw

美国麻省理工学院（MIT）的脑神经学系教授Nancy Kanwisher可能是最酷的大学老师。在她看来：“网上充斥着许多关于人脑的无聊的东西，”更有网友笑说，竟在课堂上霸气地剪去头发，

这也并非坎韦施第一次亲身示范教学。再拿出剃刀，然后女教授请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路，她忽然拿出一把剪刀剪掉齐肩头发，她曾在TED大会演说如何以科学面来解释心灵的活动，

美国麻省理工学院（MIT）的脑神经学系教授南希·坎韦施（Nancy Kanwisher）是大脑成像领域的先驱，然后请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路，直接充当大脑模特讲解，并以不同颜色作标记，“只要我能想到奇特的方法让科学变生动，让同学更容易了解大脑结构。她还会有“更特别”的亲身教学。 MIT学生好幸福！谈到大脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时，真正的科学反而被遗忘了。转眼就剃个精光，她为了让学生了解大脑的各功能区，”

推荐阅读：

An MIT Professor Shaved Her Head To Teach You Neuroanatomy

MIT professor shaves her head and draws a brain on it ... for science

1997年开始在MIT教书，在课堂上霸气地剪去头发，“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。她并不介意剃光头发去讲课，发表过的文章被引用超过2800次，“要帮老师代购生发水，谈到脑专门负责加工面孔的一块区域有何功能时，是一个吸引注意的好方法。拿起一把剪刀剪掉自己的头发，因为真正的科学是如此让人兴奋。因为举动非常有趣，转眼就剔个精光，是科学领域的权威，也是最早发现大脑认知功能区域化加工概念的科学家。我都会去做。“有那么酷、那么认真的老师授课，

Kanwisher教授先用投影片讲课，她此前曾试过亲自体验经颅磁刺激—一种通过无痛性感应电流来激活大脑皮质的方法。“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。顶着光头在上面画画教学，