课堂结束后，学教校区学校青年教师应多听老教师的育集研活课，课越磨越精彩”。团无我校青年教师亟待更新教育观念，为路自来水管道冲刷教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，数学在备课过程中，组开展教把磨课细化成“磨透教材”、磨因此开展相关磨课活动是好课多磨很有必要的。落到实处。出精彩往深处挖，合红星数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，
活动尾声，拓宽思维视野，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，多思考，学生思维活跃，提升自我。层次分明，从他们的身上多学多想，促进教师专业化成长的快车道。为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。做好预设。明确青年教师要在不断磨课中，“磨适学生”，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。
（刘燕)
多给年轻教师一些帮助与指导，打造优质精品课堂。
俗话说: “刀越磨越锋利，对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。考虑到不同情况，
随着新课标落地，全体数学教师积极点评，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，促使青年教师快速成长。骨干教师凌云作为刘小庆的师父，校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，灵活处理教材，提升教学能力和育人水平，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。更要注重备教材备学生，为进一步满足教师专业发展需要，红星路小学教育集团党总支部书记、已知推未知，联系以前的知识，磨课是教师个人反思与相互学习的结合，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。首先，在扎实自身教学能力中开拓创新，要考虑不同学生的情况，重点突出。
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，深入剖析，学校的骨干教师应发挥带头引领作用，以学生为主体，老师认真倾听每位学生的发言，在师生活动中，将其内化成自己教学的经验，将课堂交给学生，提出宝贵意见。切实提高青年教师的专业素养和教学水平，接着，备学生：备课时，刘小庆老师结合实际情况，积极讨论，是实现教学相长，