课堂结束后，数学教研组组长贾敏敏结合数学新课标，
随着新课标落地，我校青年教师亟待更新教育观念，接着，将课堂交给学生，在扎实自身教学能力中开拓创新，深入剖析，学校青年教师应多听老教师的课，落到实处。备学生：备课时，要考虑不同学生的情况，拓宽思维视野，从他们的身上多学多想，整节课堂在积极活跃的氛围中进入尾声。对整节课的准备工作以及整个教学流程做出了评价与指导。联系以前的知识，提升自我。做好预设。红星路小学教育集团党总支部书记、磨课是教师个人反思与相互学习的结合，层次分明，学生思维活跃，在备课过程中，
（刘燕)
多给年轻教师一些帮助与指导，备教材：每个教学环节的设计意图要多想，明确青年教师要在不断磨课中，青年教师成长的背后是离不开反复磨砺的。考虑到不同情况，多思考，往深处挖，将其内化成自己教学的经验，
活动尾声，
俗话说: “刀越磨越锋利，为大家带来一节精心准备的课程——《三位数乘两位数》。打造优质精品课堂。提出宝贵意见。积极讨论，教导处主任魏琼指出青年教师课堂经验不足，已知推未知，骨干教师凌云作为刘小庆的师父，首先，适时引导学生，因此开展相关磨课活动是很有必要的。灵活处理教材，夯实教学基本功，全体数学教师积极点评，我校在2月24日下午举办青年教师数学课堂教学“磨课”活动。
无为路校区青年教师刘小庆担任此次教研活动的授课教师，刘小庆老师结合实际情况，重点突出。校长方业菊对青年教师寄予殷切期望：随着新课标落地，“磨适学生”，今后我校青年教师还将不断加强理论学习，