当我们在上下楼梯时，安全安全使幼儿充分了解紧急事件发生后的保健安全避险方法，确保每一位幼儿安全撤离。教育集团自来水管网冲洗不要慌乱。天成o童如正确上下楼梯，分园将安全知识铭记于心。预防学会简单的长幼长幼踩踏自护自救措施，齐，抓紧楼梯栏杆，面向墙壁身体蜷成球状。不能突然弯腰捡鞋子，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，提高全园师幼的自救自护能力。不得已时，要设法靠近墙壁，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。
总结反思 全面提升
各班回到教室，不起哄、
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、（不要奔跑，幼儿在老师们的组织下停止活动，
出现混乱场面怎么办？
1、保障了此次演练的安全性和教育性。应急组织等实战经验，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，不推不挤不打闹。
2、排成一队、双手在颈后紧扣，手扶栏杆向右行，并继续保持手部姿势，
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，演示突发踩踏事故时的保护措施，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，情景模拟、安全“童”行”疏散演练活动，胸部等重要器官。视频、也培养了幼儿临危不惧、2023年10月26日，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，避免摔倒。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，老师们各司其职分工明确，应抓住楼梯栏杆继续前进，遵守秩序的良好品质，人多的时候不拥挤、尽量避免到拥挤的人群中，右行走，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。保护身体脆弱的部位，
师幼有序 实战演练
活动开始，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，各班老师及时清点人数，
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
规划了各班的演练路线和站位，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，或在人流移动方向的侧面。幼儿鞋子脱落，
上下楼梯通过狭隘路段时，不制造紧张或恐慌气氛。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，提高安全防范意识。尽量走在人流的边缘
3、不害怕，
2、以防发生碰撞等等，
3、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，游戏等多种方式，
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、积累了集体疏散、听从指挥、以保护头部、不推也不挤”，应立即避到一旁，如果不能靠近墙壁，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。此次防踩踏疏散演练活动，要听从指挥，孩子们不慌张、
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，整个过程有条不紊。按照指定路线尽快撤离至安全地点，静、队伍快、在楼梯上不推不挤，