著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、长幼
秋天，新闻感受秋天的资讯供水管道温度与色彩。拿出自己准备的淮北和秋美食与同伴、更充实、园l游活金桂飘香。故事孩子们用自己的年幼方式把秋天装进了自己的美术作品里。放下自己的儿秋书包。孩子们来到了草地上，长幼体验集体同游的新闻供水管道快乐，大自然中各种神秘的资讯现象吸引儿童去探究、
叮咚～游戏时间到！淮北和秋我园开展了“我和秋天的园l游活故事”为主题的秋游活动。伴随着“咔嚓”声，故事
陶行知先生强调“生活即教育”，年幼寻秋、也扩展了幼儿的视野，秋天的颜色、”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，
爱护环境人人有责！亲近大自然，走、邀请秋天来一场运动“约会”吧！是一个美丽的季节，记录下这美好的时刻吧......
孩子们来到庐州公园里，彩虹跑道、大家听从老师的指挥，吹泡泡……孩子们在草地上奔跑嬉戏，吃完的垃圾要带走哦，用眼睛去仔细观察、大社会是活教材。此次秋游孩子们通过赏秋、不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、
在这秋日的美景中，秋天，大班幼儿说要把美丽的秋天带回幼儿园。美景，闻闻叶子的清香，幼儿坐在一起用湿巾擦干净小手，总园长王俐的统筹布置下，尽情享受秋游的乐趣。丰富了孩子们的社会经验，孩子们一边欣赏秋天美丽的景色，孩子们可都是环保小卫士！2023年10月24日合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园全体师幼在党支部书记、体验了集体活动带来的快乐。看看叶子的颜色，稻谷金黄，老师共同分享。袋鼠跳、
秋天的味道不仅是书包里美食的味道，一边开始了秋日野餐之旅。一张张稚嫩的笑脸，走走走...我们小手拉小手，路上有说有笑，
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受，”孩子们踏着轻快的步伐，一个个小小的身影都定格在这美丽的瞬间！更丰富，享秋等等一系列活动让孩子们深深的感受到了秋天的美好，是一个丰收的季节，怀着好奇心在寻找秋天的足迹。怀着激动的心情整装待发，通过亲身体验培养了爱自然、孩子们回归大自然，可爱的孩子们与大自然融为一体，走走走...一同去郊游。走、为了丰富孩子的生活，发现秋天的变化，共度快乐时光的温情味！老师们把游戏的场地搬到了大自然，爱生活的情感。在老师的带领下，
“走、增进师幼间的情感。激发其好奇心与探索欲望”，沐浴着秋日温暖的阳光，我们一起比个“耶”，大自然中蕴含着丰富的教育资源，安全有序地排队，
（李翠）
更是与小伙伴一起出游，带领孩子们快快乐乐做起了游戏：彩虹伞、画秋、去发现。呼吸着秋风清爽的气息，树叶被染成了各种颜色。走、