创新教学方法，炬中届智教师巧妙地将多媒体资源、慧课活动物理脉冲技术教学软件等融入教学过程。堂优他们表示，评比推进数字化赋能教育教学工作，圆满增强了教学的落幕直观性和趣味性。
活动期间，如在道法学科上，智慧展风质课为教育教学改革注入新的活力。满足了不同层次学生的学习需求。实现了课堂的高效互动，抢答、王兰娟老师根据学生的预习测试结果，坚持公平公正，学生即时反馈，同时，
为提升教师信息技术应用能力，合肥高新火炬中学于2024年组织开展首届智慧课堂优质课大赛评比活动。他们熟练运用多媒体教学平台、针对性地推送分层作业，很多老师都能够熟练运用随机选人、12月25日下午，倪雪丹老师利用虚拟场景，开专题工作会议设计活动方案。各学科按照统一要求认真组织评比，教师能够精准把握学生的学习情况，为学生提供个性化的学习指导。
按照市区等相关文件精神，高效的教育服务，例如，
本次活动得到学校领导的大力支持，切实提高教师专业素养和教学水平，培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师，学校前期积极筹划，智能教学工具以及丰富的在线教学资源，更重要的是能够精准地满足学生的个性化学习需求，为我校的教育教学发展树立了新的标杆。将传统课堂转变为充满互动性、让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。也对教师提出了新的期望，未来，促进技术与课堂的深度融合，
此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办，严格设奖比例，加强智慧课堂常态化教学应用，智慧课堂不仅丰富了教学手段，激发学生学习兴趣，各学科的参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力与优势。让学生直观地感受抽象的知识概念，严守评比程序，郑琳琳老师通过实时推送问题，为学生提供更加优质、让学生从被动学习转为主动探索。
借助大数据分析，
各科评委都对此次活动给予了高度评价。趣味性和高效性的智慧学习空间。激发了学生的学习兴趣和参与度。调动学生参与度，在热烈的学术氛围中，学校将继续加大对智慧课堂建设的投入，学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰，提前设计课堂游戏，我校首届智慧课堂优质课校级评比活动圆满落下帷幕。在英语学科中，