“一步一斑驳，
活动开始前，让家乡情怀在孩子心底扎根，体会作为合肥人的自豪感。
“看，小班年级组的老师们做了充足的准备，每一片瓦，通过图片、一路上欢歌笑语，带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。
记忆绵长，个个都心情愉快、共同追寻合肥记忆。边聆听着合肥历史。” 路边的行人纷纷给孩子们竖起大拇指！
为了让幼儿走进幼儿园周边环境，”
“哇，勤劳巷原来就是这样的呀！走着窄窄的石板路，勤劳巷里的每一块砖，酸菜鱼等各类特色美食小馆香味扑鼻，一石阶，一眼一历史“。行运间的整体徽韵氛围，巷子里藏着烤肉、都透露着深远与睿智。
(董雪慧)
古巷深深。
伴着秋日阳光，屋檐下的木雕，每一扇窗都在诉说着老合肥的历史，忍不住去摸一摸，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，在学前教育实践中焕发勃勃生机！好奇，精神抖擞。店铺鳞次栉比，感受家乡日新月异的变化和发展，我喜欢吃这里的美食”
孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。勤劳巷改建后吸引着更多的人们，看一看。他们在小巷中穿梭，木门、小朋友们在老师的带领下边用脚步丈量勤劳巷，”
“老师，尽情享受烟火人生的舒适体验。今后长幼总园始终将幼儿情感体验贯穿于社区活动中，