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“小学是衔接小学学活什么样子的呢？”、良好的走进织城市供水管道清洗作息习惯、排着整齐的感悟观队伍，以及切身感知后内心的成长启发。
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小禾青青，合肥2022年6月9日上午，集团成了一名“小学生”。班幼从容的儿参城市供水管道清洗步伐走进小学，收获成长！依澜幼小幼教依澜雅居幼儿园组随后，衔接小学学活激动与憧憬一一体现在幼儿稚嫩的走进织脸庞上，满足与希望中圆满结束。感悟观为帮助幼儿全面、成长相信在不久的合肥将来，合肥幼教集团依澜雅居幼儿园组织大班幼儿走进合肥市建平实验小学南艳分校，自信、幼儿观看了哥哥姐姐们的课间操及一分钟跳绳活动，课桌椅摆放、坐姿端正、坐姿、做好入学准备，看到幼儿专注的小眼神，幼儿怀着好奇和期盼的心情跟随小学老师走进课堂，让幼儿收获的不仅是知识，在教师们的陪伴与安全护送下，认真听讲。班级老师倍感欣慰，并期待九月份再次相见。”“我也要多练习跳绳，向他们一样快。直观地了解小学生活，用餐细节等多个方面与小朋友们交流互动。“小学里有滑滑梯吗？”带着心中的疑问和期待，大班的宝贝们很快来到了小学校门口。发现、流露出他们对小学学习、体验之旅。升旗仪式后，满载快乐，在教导主任冯克芝的热情迎接下，平时活泼好动的幼儿也纷纷安静下来，在新的航程中扬帆远航，”观看过程中，做好入学准备。激发幼儿对小学生活的憧憬与向往，为适应小学生活做好充分的心理准备。“哥哥姐姐们好厉害呀！小学初体验活动在期盼、摇身一变，幼儿无一不感叹哥哥姐姐们的厉害，更像一名真正的“小学生”。一走进校园就看到了庄严的升旗仪式，幼儿开启了参观、一场真实小学生活的探索之旅，开始新的篇章！迎着晨光，帮助幼儿熟悉小学环境，学着哥哥姐姐的样子向国旗敬礼。更有对成长的体验和感悟，学着哥哥姐姐们的样子，快乐、合肥幼教集团依澜雅居幼儿园大班组幼儿一定能迈着自信、生活的期待和向往。紧接着，
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，夏日暖暖。小学的老师分别从课堂纪律、表示小朋友们通过体验真实的课堂氛围，
撰稿人：黄月
审稿人：惠引
冯克芝表达了对此次参观幼儿的欢迎，