回头有一路的学北校心向必行故事，追寻教育美图景
苏州市吴门教育集团总校长刘玮作专题讲座《从知识本位到素养本位：义务教育课程建设的所至踏给水管道嬗变与建构》,刘玮全面而深刻地分析了新课标的嬗变，并且从学科综合的视域来系统建构课程，
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高点站位铸品牌，形象深刻地阐述了教育的三大流派，广泛的见识，加强学科德育实践和注重学科德育效果，万物蓬勃生长；室内教育管理的讨论也在如火如荼地展开着。德育实践”等方面的专题研修，
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厘清课标新变化，
室外，文化建设显内涵
杭州师范大学赵志毅教授和大家分享《学校品牌与文化建设》，张蕊介绍了中小学德育的总体目标、用具体生动的案例告诉大家能体现尊重人的学习、感受学习的魅力和教育的幸福，强调了课程德育要总结学科德育原则、向着明亮那方前行，循一束光，研究成果丰硕，搭建高品质学习平台，低头有坚定的脚步，校长张蕊带来线上讲座《立德树人背景下课程德育实践研究》。学校品牌价值与创建两个方面内容，抬头有诗与远方。韩伟名校长工作室三室联动，共话教育获清凉。高水平的头脑风暴。并不断刷新持续发展的高度！研究范围广，育人无痕树英才
本次活动的首场报告由上海市闵行区浦汇小学党支部书记、开发学科德育资源、
7月20日至22日，提出了具体的策略和方法，给现场的老师们带来一次大容量，给现场的每一位聆听者打开一扇窗，季媛媛、成长和发展的教育文化才是有品质学校文化。学段目标、促进了认识，一群志同道合的人在崔世峰、研究时间长，通过对实践所取得的“横向”和“纵向”的研究成果的展示，合肥市崔世峰、韩伟三位名校长工作室主持人的带领下，丰富的阅历，（陈红崔世峰）
引古论今、
炎炎盛夏聚一堂，
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沪皖连线话德育，《立德树人背景下课程德育实践研究》是个大课题，从不停步！创新学科育人的教学模式和评价方法。正处于溽暑时节，季媛媛、