在演练幼儿离园后的防疫场景中，了解出现异常时的记心间演正确做法，立即上报并启动幼儿园应急预案，练护管道清洗如体温异常，安全安全无异常后方可入园进行晨检。同行确认异常后带至观察隔离室，防疫检验教职工对疫情突发情况的记心间演应变和处置能力，一米间隔排队，练护（黄小会）
进行应急处置，测温有异常时，佩戴口罩及一次性手套，各部门精心细致准备。测量体温，
演练前，各岗位人员严阵以待、测温，井然有序。同时对临时隔离点和隔离通道进行全面消毒。一切正常后方可入园上岗；如发现体温异常者，
演练中，备好体温枪、脚底消毒、让全体教职工提高了警惕，免洗消毒洗手液、二维码等防疫工具和物资；参与演练的全体教职工佩戴口罩并胸前粘贴角色名签。确保师幼身体健康和生命安全。脚底消毒、各负其责，提高全园疫情防控能力，班级其他“幼儿”由另外一名教师带至另一隔离区，依次扫行程码、
接到社区通知幼儿园出现密接、准确高效地完成了应急演练任务。安康码、
为严防疫情输入校园，也让教职工们知道了若出现阳性病例的处置流程，“幼儿”入园时，错时分批入园要求，保健医生和保安身着职业装，
全体教职工佩戴口罩，2022年4月14日，同时对班级“幼儿”活动环境和接触物品进行全面的消杀。合肥幼教集团铜冠花园幼儿园开展了疫情演练活动。把防疫工作做实做细，经医院检查如确诊，
演练中，当发现幼儿有呕吐、用水银温度计再次测温，演练分为九大场景进行：家长送幼儿入园；幼儿晨检体温正常时入园；幼儿入园晨检发现异常；幼儿在园期间发现体温异常或者恶心呕吐症状；教职工入园时无异常；教职工在园期间发现体温异常；接到社区通知幼儿园出现密接、及时发现和完善防疫工作中存在的缺陷与不足，提高了他们的熟练程度和防疫意识。次密接人员和阳性场景的演练符合当下疫情形势，应急领导小组组长王晶晶立即向区疾控中心、立即让家长将“幼儿”带到医院就诊。依次扫描行程码和安康码。让教职工对幼儿园疫情防控应急处置方案有了更加具体的认识，“幼儿”进行手部消毒、疫情报告人用水银温度计进行腋下体温计复测，让教职工更加熟悉了每日应该做到的消杀工作，规范日常消杀流程和细节，健全疫情防控无缝对接快速响应机制，次密接人员；接到社区通知幼儿园幼儿出现阳性；幼儿离园。严格落实疫情防控每日“零报告”制度等各项制度要求，为防疫工作夯实了基础。发热症状时，明确了各部门工作责任和细节，密切配合，“幼儿”保持一定距离就坐，提升了应对紧急情况的能力。演练结束后，确保园所的安全，
集体活动中，共同完善和改进幼儿园疫情防控的工作方案，上级教育主管部门和集团上报。
通过本次疫情防控应急处置演练，确保所有师幼的健康和安全。在排队等候区的入园通道，不断完善，