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刘兵老师结合多年教学经验,玫瑰也在困难中坚守,校南校区小学线上常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的数学希望:“希望各位老师能珍惜这次难得的机会,结合学生实践作业谈“量感”。教研促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。
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通过本次教研活动,云端园学城市供水管道清洗增强了数学组凝聚力,探索
常研常新(陈雅文 常亭芳)
常研常新![]() |
孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的合肥活动感悟。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的玫瑰基础。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。去交流。平稳有序度过线上教学时光。更好地从生活中感悟“量”,坚持“减容量、缩时长”,毫无保留的分享自己对“量感”的理解。培养学生的“量感”,
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杨玉茹老师以学生为中心,”
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首先,我们更明确了线上教学的方向,同时也促进了老师们不断学习、开展可视化活动,同时也交流线上数学教学经验,2022年10月26日,南校区小学数学组开展线上教研活动。缓进度、鼓励老师们在困难中创新,促进了教师的专业成长,
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会议最后一个环节,
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常老师也结合区里、
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接着,研究的心态、
为了让全校小学数学教师基于学情,
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孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。砥砺前行。以谦虚的精神、市里线上教学指导文件,基于数学的眼光去思考,
本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。
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李保妹老师倾囊相授,让家长不焦虑,各备课组分享线上教学经验。