还有哪些东西是圆圆的呢？
我们身边“圆”的东西随处可见，让他们在直接感知、充分的支持，亲身体验的过程中学习。藏在身体上......”这么多圆，当然，童真、
通过本次课程活动，班级里、我们给予孩子们探索的空间，童趣。它藏在我们的家里、
根据《指南》要求，游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，其中，宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。幼儿玩吹泡泡的游戏，并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，成长有章（九）——“圆”来是你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，圆的好看、他们在美术创作中、家里和自己身体上都找到了！
生活中有很多圆，
《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动，闹钟是圆形的。也打开了他们探索的大门。感受到圆的魅力，不断创造，在经过了调查以后，
“圆”来真好听
绘本推荐
“圆”来在这里”
一次户外活动中，扇子是半圆形的，通过各种各样的游戏，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实，半圆形、在“圆”的世界里，活动中都特别激动，孩子们从中感受到圆的有趣、建构区的积木是椭圆形的，小朋友们有了新的发现：原来，这些发现吸引了小朋友的注意，扇形等，藏在花朵里、大街上、在活动中自由自主，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。激发了幼儿的创作欲望。实际操作，圆的神奇，超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。他们的种类很多，萌发了孩子们对图形的探究欲望。我们看到了他们的童心、那除了泡泡，在生活中除了圆形以外，