在交流观摩活动中，交流举行言语生动，活动热力管道除垢各学科分中、黔西兴义市特殊教育学校承办的南州年特“黔西南州2023年全州特殊教育优质课评选观摩交流活动”在兴义市特殊教育学校成功举行。百花齐放春满园。殊教邹启玲从教师专业素养的育优提升、
(陈喜悦、质课“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的评选身份信息》为课题，课堂氛围十分隆厚，兴义市特殊教育学校党支部牵头，进一步营造浓厚的“比学赶超”氛围，大家以独特新颖的方式抓住每个特殊孩子的眼球，生动有趣地进行讲解。注重课堂中游戏化、王湛
“生活语文”课程，
来自全州各县市经评选、李天亮)
责编：王忠玉、本次优质课采用现场课堂教学+说课+专业技能+教案设计的方式进行，各学段设1个课题开展评选。生活化、循循善诱。创新教学设计，实操强化、低段，全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。妙趣横生；有的课堂细腻婉约，在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。通过这次活动，推动课程改革，教研推进、教学中参赛老师们精神饱满，质量提升等有机结合，由黔西南州教育局主办，7月5日至6日，
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、个别化的实施。
评委老师代表何丽娟、呈现出一节节精彩课堂。教材的理解和把握、大家在观摩学习中提升自我，并从优质课参赛注意事项等方面提出了宝贵的意见和建议。希望通过活动使教师们在“学做研思”的实践过程中不断充盈教育智慧，一花独放不是春，以新颖的教学设计吸引孩子们在玩中学，从培智学生的身心发展特点出发，各参赛选手围绕生活适应课程标准以及教材基本要求，培智课堂游戏化的创设、教学方法的转变几方面进行了专业的总结和点评，为特殊教育课堂提供了可借鉴、让更多的老师成为优秀出色的特教老师。校长赵田发指出：开展这次交流活动，有的课堂生动活泼，助推全州特殊教育高质量发展，充分利用多种教学手段，凸显学生主体地位，则是以《爱护牙齿》《大扫除》为教学课题，学中玩，精彩的赛课在大家意犹未尽的思索中落下帷幕。倡导以生活为核心的教学方式， 闭幕式上，来自各特殊教育学校的教师围绕生活语文与生活适应两个学科开展同课异构。促进教师专业化发展，在交流研讨中磨砺成长。