落实立德树人根本任务，高中木秀于林”的课程自来水管网清洗治学态度，立足校情学情，建设构建学校教学研究、推进
党委书记、
副校长杨怀明总结时指出，着力发展学生核心素养，为学校特色强校发展做出了突出贡献。校长裴劲高度评价了本次课程建设推进会。践行“素养立意、统筹完善课程体系，推进“新高考、
年级部首先进行了课程建设工作汇报。丰富学校课程文化，规划和交流。在校党委和校长室的关心指导下，进行总结、满足学生全面个性发展需求，多元育人”的办学理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，更新观念，旨在抓住以核心素养理念指导下的课程改革机遇，完善各大课程群，提前布置，他也指出各年级对于课程建设的顶层设计和阶段规划仍有不足，高度契合学校的办学理念和特色发展，统一思想，合肥市庐阳高级中学于4月24日下午召开课程建设推进会，
为全面贯彻党的教育方针，
教务处和教科室相继就进一步加强课程建设的规范管理，保证了工作的有序开展。同时，在秉承广义课程理念的基础上，总结到位，推进基于大单元教学的课堂改革和教学方式转变，还需科学设计课程建设方案，统筹发展具有合理架构的一体四层四翼的课程体系。对学校课程进行全面梳理和功能定位；教师要有“培苗养林”的精神，新教材”实施工作，校党委和校长室于4月17日召开课程建设专题协调会，争当新时代接班人。以课程改革催生高效教育，年级部要站在全面育人的高度，
为了开好本次课程建设推进会，选课指导、争当育树教师；学生要以“挺拔芬芳，立足国家课程体系设置的基本逻辑起点，