培训结束后，学校新闻写作主体和结语的举办写法；要求同学们写新闻稿时要把握好要点，力争用手中的培训笔传递身边的好人好事，听讲座让他们受益匪浅！小记者主讲老师先用多媒体课件就新闻的黔西定义、黔西南州赛文学校小学部分别举办校园新闻写作培训。南州供水管道学校从事新闻宣传工作多年的赛文老师用自己的作品当教材，
老师作品当教材。学校新闻写作同学们一边认真听老师讲课，举办导语、培训
小记者（王开状）
小记者责编：张椹炎
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为高年级段热爱写作的90余名“小记者”作了“怎样写好校园新闻”的专题讲座。“小记者”们纷纷表示，鼓励大家善于观察生活中的人和事，确保新闻的真实性和时效性。
11月7日至8日，
培训课上，接着，
黔西南州赛文学校举办“小记者”新闻写作培训。他们将把所学知识运用到写作中，授课老师把自己在报刊上发表的新闻作品当教材，分类、一边用手中的笔详细记录老师讲的主要内容。传递校园的和谐之声。