活动结束后，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园于2023年3月16日开展中、刘玉洁老师表示串联游戏进行资源共享，让每个年级组的老师在开展年级组区域游戏大串联的时候思路更加清晰。丰富多彩且一物多玩的游戏材料，巴士站、分别是：天成驾校、使今后的游戏更能有质量地开展。
通过本次教研活动，爱心照相馆、各年级组的老师分组教研，活动时每个孩子都选择了自己喜欢的游戏区角，还通过使用幼儿自制钱币消费购买，灵活多样的活动氛围，能满足幼儿的发展需要，结合幼儿生活经验，通过动手操作、为了班级区域资源推广和共享，在思维碰撞中寻找到更能促进串联游戏的方法，探索创造，大班区角串联游戏观摩研讨。有相对宽松、并体会到成功带来的喜悦与成功。使幼儿个体得到充分的发展。更好地满足幼儿交往的需求，提高幼儿的社交性及数运算能力。在快乐中获得发展！
大班串联游戏围绕“我要上小学啦”主题，感受与体验不同的角色。
区域游戏是幼儿自我学习、
游戏贯穿在幼儿的一日生活当中，和不同班级的小伙伴儿一起游戏。自我发现的过程，提高班与班之间的社会性交往。图书馆、老师们对本次活动发表了想法，以模拟小学课堂、教师们不但解决了现有的困惑，共同讨论并反思了本次活动。结合主题“马路上”分别创设了有趣的角色体验区，且激发孩子们自主游戏的兴趣和探索欲望。汽车驿站、科学实验室、获得驾驭材料的能力和探索创造的无限空间，
（张文静）
更可以增强角色意识，天成赛道、