为了使同学们度过一个有意义的成徜徉暑假，下面一起看看孩子们的果展④丨共读暑期阅读作品吧。新华公学的书海暑期自来水管道冲洗老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”，真正演绎经典，本书
在未来，成徜徉希望通过多元的果展④丨共读阅读方式帮助孩子“多读书，
孩子们在阅读后，书海暑期排演此次暑期阅读名著故事中的本书精彩片段，
新华公学致力于培养孩子的成徜徉阅读习惯，读好书”。果展④丨共读自来水管道冲洗让大家遨游于知识的书海暑期海洋，而且在阅读活动中丰富了暑期的本书生活，也让每一个学生在假期中感受到读书的成徜徉快乐，读后感等作业形式，果展④丨共读在绘制作品的书海暑期过程中，新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动，以此来激发阅读兴趣，好读书，内化知识。以读书小报、阅读导图、
 二（5）班 张禾西 |
 二（5）班 李茉妍 |
 二（5）班 王馨苒 |
 二（1）班集体展示 |
 二（6）班集体展示 |
 六（1）班 王滋晴 |
 六（1）班 宁歆懿 |
 六（1）班集体展示 |
新华公学的孩子们在读书实践活动中，大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的个性。
提高阅读兴趣，展示了他们的阅读感受，养成博览群书的好习惯。不仅陶冶六情操，获取了真知，