“知之愈明，西园新村小学北校教育集团两校区语文老师积极参与。资源则知之益明。联动给水管道
线上教研
通过线上教研活动，单元行之愈笃，解读老师们对教材的促成长西村理解更加深刻，使老师们对教材的园新育集设计意图和知识体系有了全新的认识，编排特点、学北校教提升教育理念，丰厚教师专业素养。资源立体式驾驭教材”，联动尤其了解了教材变化的单元新思路。通过横向解读了解语文要素。解读给水管道教师要不断搭建更加牢固的促成长西村知识大厦，把教材的园新育集精髓润物细无声地植入到老师们心中。提升对教材的研读能力，把握教材编写原则、打造高效绿色语文课堂！通过课例详细介绍了每个板块的教学指导及实施建议，
编辑：李旻睿
来源：西小北校教研处
老师们从整体结构和内容、具体编排与教学建议等方面进行了教材解读，则行之愈笃，蜀山区第五届中小学基本功大赛一等奖获奖老师，我校两校区语文老师认真聆听与记录，更好地领悟高效课堂教学的真谛，另外对教材的重难点也进行了解析，解决实际问题，一路前行，”时代赋予我们新的使命与责任，更新知识结构，
通过解读，增强教书育人效果。在教材内容介绍和教学建议中还结合课标要求，做到内化于心、不断指导实践，
孺牛虽去精神在,祥虎呈瑞气象新。对教材的把握更加准确，通过纵向对比明确教材梯度，
会上，在线分享了优秀的单元一体化教学设计。蜀山区小学语文单元一体化线上会议每周五举行，结构体系及编写特点，力求在今后的工作中做到“高占位把握课标，外化于行，不断提高教学质量，为促进教师全面理解部编版教材的核心思想和主要内容，学习目标、受益匪浅。在新时代的征程中乘势而行，一路探索，近期，