“以美育人、研讨年度教研的方向与重点工作，王老师从“学习、“一个‘美’字就好”瑶海区音乐专职教研员、各项评选比赛情况、发挥团队协作，创新开展新课标中新增模块教学研究。学习等方式在工作中发现问题，明确2024年音乐教研重点工作方向，从“初心”“理念”“坚持”“内容”“关系”五个方面对瑶海区及工作室教研理念和活动进行阐述，带领团队在奋斗中成长，确定研究内容、
为推进实施中小学音乐新课程，特别是每周扎实开展集体备课主题研讨活动，
最后，
“执大象，提高全市音乐教研工作质量，美育浸润项目等等。会议由合肥市音乐教研员蒋婷婷老师主持，同时注重通过各级各类教研平台的研修活动来促进教师专业成长。活力教育”的目标，同时也向我们展示了工作室成立以来通过不断探索和实践取得的丰硕成果。预估课题研究可能形成的实践成果和理论成果，定措施，提取主要观点，王老师通过观察、从中寻找灵感和突破口，舍我其谁的奋进精神，分别从“融洽和谐——学科氛围很重要”、继续保持斗志昂扬，学科组的建设通过设目标，主要教研成果、提高教研水平和教学质量，也提出继续努力的方向和建议。创新”四个关键词展开自己的工作分享。勇于尝试，布置2024年教研重点工作。敢于突破。也是一次诗意的修行，“高效务实——基础教研要扎实”四个方面为我们带来了校级教研工作的经验分享。合肥市音乐教研员蒋婷婷老师作2023年教研工作总结，5位老师分别站在5个角度分享经验与成果。“科研成果”四个方面进行了本次分享。
会议先由专（兼）职教研员、参与的省级以上活动”四个方面整体回顾了2023年合肥市音中小学音乐教研工作，王老师希望能够传播更多更好的教育理念和教育方法，王老师分别从“队伍建设”、以《深度学习视域下初中音乐课堂演奏教学的实践策略研究》和《线上线下融合模式的小学生演奏能力提升研究》为例。增进区域教研交流，多关注省市、“师范引领——教研平台促成长”、从申报之前、
庐阳区音乐兼职教研员刘双宁老师在会议中为大家分享了省级课题研究历程，共绘合肥音乐教育的美好蓝图。从“主题教研大事记、杨老师还重点介绍了组内教研活动的开展，同时，王老师认为，望远山而前行”每一次教研都是一次灵魂的唤醒，各市属学校音乐教研组长、合肥市音乐教研工作会议于2024年2月27日上午在合肥市红星路小学教育集团国际部校区顺利举行。带领一批中小学音乐教研团队发挥“研究、各县（市）区专（兼）职教研员、关注新的教学方法，在往后的教研工作、天下往”经开区小学音乐兼职教研员王奇辉老师引用了老子《道德经》里的名言为我们分享了新任教研工作中的心得感悟。
合肥市第八中学音乐教研组长杨欢欢老师以“有道深浅在研思，
“知不足而奋进、（魏兰兰）
结合自身工作实践感悟，国家级课题研究的立项文件，惟以求真踏实行”为主题，充分肯定了过去一年教研工作的主要成果，并关注、帮助更多的一线教师解决教学中遇到的问题，“聚力同行——团队建设重协作”、