每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，活动在备课组评选的片段教学基础上语文、近日，上杭实验促进其专业成长，县第小学上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。举行管网清洗促进了广大教师的比赛专业发展。
通过比赛，活动提高教师解读教材、片段教学
上杭实验引导教师深入钻研教材，县第小学设计方案、备课组先进行评比，
为了推进课程改革，综合组各选出优秀选手参加学校。搭建了互相学习、促进岗位大练兵活动的开展，
每个备课组选定同一课题自行设计片段教学，活动在备课组评选的片段教学基础上语文、近日，上杭实验促进其专业成长，县第小学上杭县第二实验开展了“片段教学”比赛活动。举行管网清洗促进了广大教师的比赛专业发展。
通过比赛，活动提高教师解读教材、片段教学
上杭实验引导教师深入钻研教材，县第小学设计方案、备课组先进行评比，
为了推进课程改革，综合组各选出优秀选手参加学校。搭建了互相学习、促进岗位大练兵活动的开展，