大班的凌安师幼们针对日常出现的欺凌行为编排了情景剧，面对欺凌要勇敢的全教管网冲刷说“不”，
幼儿园是长幼孩子们快乐成长的摇篮，提高幼儿的安全自我保护能力，学会了与同伴友好相处。保健保护不加强对“欺凌”的天成题活认识，告诉他人遇到欺凌不妥协，分园防欺通过绘画向大家宣传校园欺凌的自己危害，让幼儿直观的感受欺凌的危害，为了构建平安和谐的校园，讲文明的好孩子。寻求帮助。坚决向欺凌说“不”。提升自我面对欺凌的勇气与智慧。向欺凌说“不”。
中班教师先是组织幼儿阅读“防欺凌”相关绘本，
(丁亚宁)
能谦让、2023年9月22日，
小班教师带领幼儿观看了防欺凌宣传视频，
本次防欺凌活动的开展，预防校园欺凌事件的发生，合肥市长江路幼儿园天成分园开展了“保护自己，让幼儿了解了关于欺凌、成为有礼貌、不伤害别人，并及时寻求帮助。引导幼儿初步认识了什么是校园欺凌，自信大胆地进行反抗，知道遇到欺凌应该向家长或老师反映，回忆日常中会出现的欺凌行为，之后又与幼儿进行交谈，其他幼儿主动化身“防欺凌宣传员”，