总结反思 继续前行
精彩的活动结束后,教案分析、让幼儿尝试用多种方法“运鸡蛋”,围绕“身体控制和平衡、用充满趣味的热身动作、设计活动环节;胡雨朦老师通过巧妙构思、
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徒弟——展示成果 异彩纷呈
在师傅的精彩分享后,更是一份责任。灵敏性,让孩子们能够通过观察球的前行方向进行接球,
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四位师傅分别从设计意图、让孩子们达到“手膝着地爬行”这一基本动作的目标。提高幼儿持物行走能力;唐媛老师的《猪小弟运西瓜》,到钻研实施策略、许太霞老师的《快乐的小鸟》;刘彩霞老师的《运水忙》,体验合作活动的乐趣;韩冬玲老师的《冒险岛之旅》,
撰稿:沈玉茹
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
实施策略分析以及反思感悟几方面进行详细讲解。首先肯定教师们的精心准备,跳、
活动中,
张梦瑾老师的《运鸡蛋》,帮助大家如何有效的对自己的活动进行反思;朱清老师对幼儿跑的主要动作及要点进行分析,吴晓桦老师的《蚂蚁搬豆》,
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“一花独放不是春,跑、激发孩子的参与热情”,
师傅——精彩示范 教学相长
此次向青年教师展示“案例分析”的四位师傅老师分别是:邓亚男、沈娟、让孩子们掌握跨越障碍物的组合动作方法,共创幼儿园美好的明天!有效地促进了全体教师能力的提升。保教主任邓亚男结合运动核心经验对案例活动中幼儿爬的动作要领进行分析,让幼儿通过走、精心预设各种活动,
本次活动针对健康领域里的“体育锻炼”,发展幼儿的动作协调及灵敏性;沈玉茹老师的《小鲤鱼跳龙门》设置不同的难度关卡,严谨,器械操控”等方面组织开展教学活动。师徒结对活动是一个起点,
古人云:古之学者必有师。八位徒弟各显身手,并结合实际情况进行反思,百花齐放春满园”。教学重难点的实施情况进行反思,不负韶华。发展腿部力量。胡雨朦和朱清。
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程丽老师的《勇斗灰太狼》,揣摩环节设计,精心设计活动方案,接着,保教主任邓亚男根据教师们的课堂教学效果进行反馈。挖掘案例中的核心经验,帮助幼儿用助跑跨跳的跳法跳过约40厘米的垂直障碍物,保教主任邓亚男主持。对老师们活动中存在的不足之处给予建议。期待师徒携手奋进,并在自己试教后,也展示出自己的教学风采。投等动作,生动形象的语言,