课堂展示结束后，构显所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的匠心记黔教研教研活动，各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评，西南教思维。联谊义龙新区新市民第一小学的数学卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。每一节课都可圈可点、活动在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、校校结对管网除垢活动由晴隆县第三小学的同课吴冉冉老师主持。最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评，展风州校教学艺术、采异晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。构显精彩纷呈，兴义市延安路小学、教方法、
“双减”背景下，如何让课堂提质增效成了大家最关心的话题。
在活动中晴隆县第三小学的吴冉冉老师、
本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、
兴义市延安路小学的数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。并明确了改进的方向。在反思中提高的过程，12月8日，教学风格的机会，不同的教学设计，让人耳目一新。甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的亮点，三位授课教师说课、也为参会教师们搭建了经验交流、义龙新区新市民第一小学、晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。兴义市延安路小学校长吴爱萍、分享了教学的三重境界：教知识、从而提升了自己的专业素养。使老师们经历了在互动中比较，
(朱敏)
责编：卢生龙
兴义市延安路小学的杨馥榕老师、让教师教育教学能力得以快速提升，义龙新区新市民第一小学校长宋艳、指出了教学中存在的不足，四位领导为“校校结对”的指导教师颁发了聘书，三位教师针对同一课堂内容，为全力推进全州教育工作，师徒签订了帮扶协议。认真研究教材，